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小学数学教学中学生问题解决能力的培养与数学教学评价改革论文

**摘要**

在小学数学教学中，学生问题解决能力的培养与数学教学评价改革是提升数学教育质量的关键环节。本文从学生问题解决能力的内涵出发，探讨了当前小学数学教学中存在的问题，并结合教学评价改革提出具体策略。研究表明，通过优化教学设计、创新评价方式，能够有效促进学生问题解决能力的提升，进而推动数学教育的现代化发展。

**关键词**

小学数学；问题解决能力；教学评价；改革策略

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**一、引言**

数学是思维的体操，是智慧的桥梁。在小学阶段，培养学生的数学能力不仅是知识的传递，更是思维方式的塑造。然而，当前小学数学教学仍存在诸多问题，如