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整十数加、减整十数

第六单元

100以内的加法和减法（一）

填一填。

1．10、20、30、（）、（）

2．80里面有（）个十，()个十是50。

3．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

40

50

十

个

5

8

百

一、复习旧知，引出新知

老师正在给同学们发书，我们一起来看一下吧。

二、发现信息，提出问题

10＋20＝？

30－20＝？

看图你能提出哪些数学问题？

要解决这个问题，

怎样列式呢？

还能提出什么问题？

怎样列式呢？

三、探究新知，直观建模

10＋20＝

30

你是怎样算的？

我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。

你还有别的

想法吗？

三、探究新知，直观建模

30－20＝

10

你是怎样算的？

我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。

三、探究新知，直观建模

30－20＝

10

还可以怎样想？

我还会用计数器来算。

三、探究新知，直观建模

20

10

30

10

20

30

30

20

10

看图列式

三、探究新知，直观建模

1.夺红旗

40＋30=

70

20＋20＝

70＋7＝

9＋30＝

80－80=

90－40＝

60－50＝

95－5＝

0

50

39

77

40

10

90

四、巩固练习，深化理解

50＋30＝80（元）

2.付给售货员100元，应找回多少钱？