小学语文作文教学策略与实践.pdfVIP

小学生作文教学需注重的几个环节

[]小学阶段的作文教学一直是语文教学中的重点和难点。本文着重从培

养学生写作,扩大阅读面,知识积累,写前指导和写后讲评等几个方式进行了探讨,目的

是给广大小学语文教育工作者在进行作文教学中参考和借鉴。

写作能力是语文综合素质的具体表现,而写作过程则是运用语言文字进行表达和交流的

重要方式,也是一个人认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。作文教学在语文教学过

程中有着举足轻重的作用,它是语文教学的重点,也一直是个难点。要想提高学生的作文水平,

需要注重好以下几个环节。

一、培养

是老师。小学生往往怕作文,把作文看成是苦事。要使学生作文写得好,关键

的一条是激发学生对作文的。

1.积极鼓励

鼓励,实际上是启发学生的学习积极性。哪怕是学习差一点的学生,也应该以鼓励为主,

老师鼓励学生就等于在拨动学生创造的心弦,思维的火花。

2.提出要求