大自然的声音第二课时教案.docxVIP

大自然的声音(第二课时)

一、新课导入，回顾内容

1.揭示课题

今天我们继续学习来第21课，齐读课题。

2.梳理内容

(1)通过上节课的学习，我们知道，课文里有一个关键语句，概括了全文内容，你来说?(出示句子)齐读。

(2)围绕这个关键句，作者写了大自然的哪些声音?(风、水、动物)。

3.复习“风”

上节课，我们感受了风声的美妙，知道了作者把风声写美妙的小妙招，你还记得吗?作者能把比喻和拟人都写的那么生动，肯定离不开他丰富的——想象(板书：想象)

二、玩转“拟声”，体会水的活泼

过渡：这节课，让我们一起去听一听水和动物的声音吧！请同学们打开课本，自由地朗读第3自然段，觉得有新鲜感或者特