27.3.1 将实际问题抽象成反比例函数问题 课件 人教版数学九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-06-08 发布于山东
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27.3.1 将实际问题抽象成反比例函数问题 课件 人教版数学九年级上册.pptx

27.3实际问题与反比例函数;新课导入;用反比例函数可以反映很多实际问题中的两个变量之间的关系,你能举出一个反比例函数的实例吗?;探究新知;(1)此轮船到达另一港口后开始卸货,起重机平均卸载速度v(单位:t/h)与御载完所有货物的总时间t(单位:h)之间有怎样的函数关系?;货物总量(工作总量)是多少?;解:轮船上的货物总量为700×9=6300(t),;(2)由于遇到紧急情况,要求轮船上的货物不超过6h卸载完毕,那么起重机平均每小时至少要卸载多少货物?;古希腊科学家阿基米德(公元前287一前212)发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其所受重力成反比,则杠杆平衡.;杠杆原理为:;例2某工人欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为1200N和0.5m.;由“杠杆原理”可知,本例中存在怎样的等量关系?;解:(1)根据“杠杆原理”,得Fl=1200×0.5,;?;思考:;例1;(1)观察表中数据,x,y满足什么函数关系?请求出这个函数解析式.;(2)若商场计划每天的销售利润为3000元,则其单价应定为多少元?;例2;(1)求电流I与电阻R之间的函数关系式;;(2)当I=2.5A时,求电阻R的值.;1.如图,某玻璃器皿制造公司要制造容积为120cm3(不计直玻璃管部分)的圆锥形漏斗.;?;(2)如果漏斗口的面积不超过50cm2,那么漏斗的深h至少为多少?;

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