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学校规章制度之绩效考核办法

第一章总则

第一条目的与依据

为全面贯彻国家教育方针，深化教育教学改革，科学评价教职工的工作实绩，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性，促进学校各项事业持续、健康、高质量发展，依据国家相关法律法规及教育行政部门有关规定，结合本校实际，特制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于学校全体在编在岗教职工，包括教师、行政管理人员、教学辅助人员及工勤人员。非事业编制人员可参照本办法或另行制定考核细则。

第三条基本原则

（一）导向性原则：以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量和管理服务水平为核心，引导教职工专注于本职工作，追求卓越。

（二）公平公正公开原则：考核标准科学合理，考核过程规范透明，考核结果客观公正，接受教职工监督。

（三）全面性与重点性相结合原则：考核内容既涵盖教职工履职的各个方面，又突出教育教学、科研创新、管理服务等核心业绩。

（四）定量与定性相结合原则：对能够量化的指标进行定量考核，对难以量化的工作进行定性评价，力求考核结果全面准确。

（五）激励与发展并重原则：考核结果不仅作为奖惩、评优评先、岗位调整、职称晋升的重要依据，更要用于促进教职工专业成长和能力提升。

第二章组织领导与职责分工

第四条考核工作领导小组

学校成立绩效考核工作领导小组，由校长任组长，分管校领导任副组长，成员包括学校办公室、人事处、教务处、科研处、学生处、总务处等