2025年人工智能课程设计与教学手册_1.docxVIP

2025年课程设计与教学手册

第X章基础理论与前沿趋势

1.1核心概念与定义辨析

（ArtificialIntelligence,）是一个跨学科领域，旨在通过计算机系统模拟人类智能行为，包括感知、推理、学习、规划和决策等能力。其核心定义并非单一的技术堆砌，而是指让机器具备自主解决问题、适应环境变化并产生创造性输出的能力，而非仅仅执行预设指令。在定义辨析中，需区分“弱”与“强”。弱（Narrow）仅擅长特定领域任务，如图像识别或语音翻译，其性能在特定任务上远超人类；而强（AGI）则指具备通用智能、能够跨领域迁移知识并自主规划复杂目标的系统，目前仍处于科学探索的前沿阶段。

理解定义需引入“符号主义”与“连接主义”两大范式。符号主义强调逻辑规则和符号运算，代表如专家系统；连接主义则基于人工神经网络，模拟人脑神经元连接，代表如现代深度学习模型，两者共同构成了当前研究的基石。关于的“智能”属性，学术界存在“计算智能”与“认知智能”之争。计算智能侧重于利用大数据和算法优化计算效率，而认知智能则强调模拟人类大脑的感知、记忆和推理过程，两者在实际应用中往往相互融合，共同推动技术迭代。定义辨析还需考虑“人机协作”的新趋势。现代系统已不再是完全替代人类，而是作为“增强智能”（AugmentedIntelligence）存在，人类负责提供数据、设定目标和伦理判断