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10 精神的三间小屋 名师教学设计简案.pdf

10 精神的三间小屋 名师教学设计简案.pdf

    10精神的三间小屋

    ◎文化自信：关注自我内心世界，积极建构个体的精神空间，追求更加博大的精神世界。（重

    语富含诗意充分彰显作者深厚的语言功力新奇的比喻说理修辞手法的运用使得作者笔下的文字如繁花盛爱一切真善美的人事物使希望永恒在前有足够的定力去寻找规划相宜的事业使事业和人生呈现相得益彰的局面培养独立思考的能力保持独立的思想张扬个性完善自我结束语

    点）

    ◎语言运用：理解课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。

    ◎思维能力：理解“小屋”的内涵，理清文章的写作思路，把握比喻论证、正反对比论证的

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