南昌大学共青学院《幼儿美术教育与活动指导》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

南昌大学共青学院《幼儿美术教育与活动指导》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.幼儿美术教育中，下列哪一项不属于审美情感培养的目标？（）

A.培养幼儿对美的感受力B.发展幼儿的创造力C.提升幼儿的绘画技巧D.促进幼儿的社会交往能力

2.在幼儿美术活动中，教师引导幼儿观察自然景物，并运用色彩和线条进行表现，这主要体现了美术教育的哪种功能？（）

A.美育功能B.智育功能C.德育功能D.劳动技能教育功能

3.幼儿美术活动中，教师提供多种材料供幼儿选择，如彩笔、颜料、剪纸等，这体现了美术教育的哪种原则？（）

A.科学性原则B.发展适宜性原则C.多元性原则D.整体性原则

4.在幼儿美术活动中，教师通过故事、音乐等情境激发幼儿的创作兴趣，这主要运用了哪种教学方法？（）

A.讲授法B.游戏法C.榜样法D.讨论法

5.幼儿美术活动中，教师评价幼儿作品时，应注重以下哪一项？（）

A.作品的精细程度B.幼儿的创作过程C.幼儿的绘画技巧D.作品的获奖情况

6.幼儿美术活动中，教师引导幼儿通过观察、触摸等方式感知材料特性，这主要培养了幼儿的哪种能力？（）

A.观察能力B.想象能力C.创造能力D.表达能力

7.幼儿美术活动中，教师鼓励幼儿大胆尝试不同的创作