16《金色的草地》教学设计
【教学目标】
1.正确认读“蒲公英、合拢、哈欠〃等词语;正确书写“察”这个重点生
中自由自在玩耍的情形进一步形成对课文意境的感知教法与学法推荐教法创设惜境法利用多媒体展示课文相关的图片使学生完全置身于课文所描绘的情景中这样不仅能轻松愉快积极主动地学习同时还能进一步感悟到语言文字带来的美从而轻松突破重难点质疑导学法运用恰当
字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过多种方式理解文中的重点词语;
让学生在感情朗读、表演、交流中体会、感悟语言文字,读懂课文内容,
体会并描
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