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幼儿园小小班消防安全教育教案

活动名称：小火苗，我不怕！

活动目标：

1.认知目标：初步感知火的危险，知道不能随便玩火；认识火警电话的图片和简单含义（如出示“119”图片，知道这是遇到火灾时需要拨打的电话）。

2.技能目标：初步学习火灾发生时“弯腰捂鼻”的简单自我保护动作；知道着火了要告诉老师或爸爸妈妈。

3.情感目标：萌发初步的安全意识，不害怕消防员，对消防员的工作产生敬佩感。

活动准备：

1.物质准备：

*有关火的图片或视频片段（如温暖的火苗、火灾现场的图片，注意选择适合幼儿观看的、非恐怖的画面）。

*消防员叔叔的图片或玩偶，消防车图片或玩具模型。

*电话模型一个（最好能模拟拨号声音）。

*湿毛巾若干条。

*红色皱纹纸制作的“火苗”道具。

*小障碍物（如小椅子，用于模拟火场逃生路线）。

2.经验准备：幼儿在生活中可能见过厨房的火、打火机的火等。

活动过程：

一、开始部分：情境导入，激发兴趣

1.猜谜语导入：老师说谜语：“红彤彤，一大团，既能取暖又做饭，要是乱跑不听话，小心把你房子烧。”（谜底：火）

2.出示火苗图片：“小朋友们，看看这是什么？（火）火宝宝有时候很乖，可以帮我们做很多事情，比如把饭菜烧熟，冬天还能给我们带来温暖。”（出示火的用途图片，如炉火做饭、篝火取暖的温馨画面）

二、基本部分：认识危险，学习方法