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小学数学五年级上册教学计划15篇

小学数学五年级上册教学计划1

一、学生数学学习情况分析：

本班共有学生39人，从整体上来看，本班学生学习习惯良

好，据大多数学生能按时完成作业，上课能积极回答问题，敢于充

分发表自己不同见解。对数学学科有较浓厚学习兴趣；有一定

分析问题，解决问题能力，爱钻研，敢于探索，爱提问和质

疑。上学期期末统考及格率是73%,相对四年级进步明显，成绩过

低学生3（0分以下）减少了许多。但仍有近10多名成绩过差，

几乎不能达到四年级水平，主要表现在知识欠账过大，接受能力

差，学习不够积极主动，有时有照抄作业和不写作业现象。

二、教材分析：

这册教材包括下面地些内容：倍数和因数，图形面积，分

数，分数加减法和可能性大小（其中图形面积安排了基本图形

和组合图形两个单元）共计6个单元。另外还安排了“数学与交

通”、“尝试与猜想”和“数学与生活”3个专题学习内容。