（12页PPT）消费知多少.pptxVIP

消费知多少青岛版数学四年级（下）八我锻炼我健康——平均数

经历调查、收集、整理数据的活动过程,培养收集、整理与分析信息的能力,发展数据统计观念。在分析数据、作出判断的过程中，提高解决问题的能力,体验数学的价值。通过对自我消费行为的反思,学会合理消费,养成勤俭节约、珍惜劳动成果的良好习惯。

你知道怎么调查同学们的消费情况吗？

制定方案明确一个月的消费项目消费项目包括饮食、服装、教育、交通、娱乐费用.....明确父母的月收入情况了解父母每个月挣多少钱。

制定方案确定收集数据的途径和方法(1)调查对象:家等。(2)调查方式:可以采用问卷调查或当面询问等。明确记录数据的方式可以设计数据记录表格,便于调查记录。

消费项目合计饮食服装教育交通娱乐其他费用（元）收集数据(1)通过个人调查,将调查所得数据记录到统计表中。(以学收集的数据为例)月份消费统计表姓名10800150240300603020

(2)调查父母月收入情况。母10月份收入情况统计表父亲6300母亲4500想一想，在收集数据时都要注意哪些问题？

整理数据(1)将调查的数据合理分段,整理成分段统计表。(以四年级六班为例)四年级班月消费情况统计表年月消费金额(元)合计200及200以下201~400401~600601~800