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- 2026-06-06 发布于海南
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人教部编版《道德与法治》一年级下册《家人的爱》教案
一、课题名称
家人的爱
二、授课年级
一年级下册
三、课时安排
1课时
四、教材分析
《家人的爱》是部编版《道德与法治》一年级下册第二单元“我和我的家”中的第二课。本单元旨在引导学生认识家庭,感受家庭的温暖,培养对家人的热爱之情和家庭责任感。本课作为单元的重点内容,承接了前一课对家庭成员的认知,进一步聚焦于“爱”这一核心情感,通过引导学生回忆和感受家人在日常生活中对自己的关爱与付出,帮助他们理解家人之爱的不同表达方式,从而学会珍惜亲情,并尝试用自己的方式向家人表达爱。教材内容贴近学生生活,图文并茂,为学生的学习提供了丰富的情境和素材。
五、学情分析
一年级的小朋友正处于情感发展的关键时期,他们对家庭有着天然的依赖和亲近感,但对于“爱”的理解可能还比较直观和具体,多停留在家人为自己做了什么好吃的、买了什么好玩的等表层感受。他们善于观察,但有时可能忽略家人默默的付出。同时,这个年龄段的学生模仿能力强,乐于参与互动和体验活动。因此,教学中应多创设贴近生活的情境,引导他们从日常小事中发现爱、感受爱,并鼓励他们用简单直接的方式表达爱。
六、教学目标
1.认知目标:知道家人对自己的关心和爱护体现在日常生活的方方面面,了解家人爱自己的不同方式。
2.情感目标:感受家人对自己无私的爱,体会家庭生活的温暖,萌发对家人的感激之情和
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