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- 2026-06-06 发布于甘肃
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《工程系统设计Ⅱ》
轴类零件设计制造一体化综合实践报告
学生姓名:
班级:
学生学号:
组别:第组[]队⻓[]组员
指导老师:
哈尔滨工程大学制
哈尔滨工程大学机电工程学院
一、实践目的
本实践环节是《工程系统设计Ⅱ》课程理论与工程实际结合的关键节点。通过“设计-表达-仿真-加工-
检测的全生命周期体验,达成以下目的:
”
1.图样表达与国标贯彻:掌握阶梯轴的三维建模及二维工程图绘制,能根据国家标准正确选择视图、标
注尺寸、表面粗糙度与形位公差。
读图与工艺转换:理解工程图纸作为工程语言的作用,能准确识读图纸中的公差与技术要求,并将
2.“”
其转化为合理的数控加工工艺。
3.可制造性验证:运用数控仿真软件验证图纸结构的合理性(如退刀
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