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- 2026-06-06 发布于河北
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3.2基因工程的操作程序第2课时
教案
一、教学目标
1.能用结构与功能观解释基因表达载的组成部分以及目的基因检测与鉴定的方法。
2.能运用流程图的形式概括出基因工程的基本操作程序。
3.面对日常生活或社会热点话题中与基因工程有关的话题时,能基于基因工程原理表达自己的观点。
二、教学重难点
教学重点
I.基因工程基本操作程序的四个步骤。
2.目的基因导入动物细胞的方法。
3.荧光蛋白在生物学中的应用
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