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《中国古代文学史（4）》教案

一、课程简介

本课程是为中国语言文学类专业的本科生开设的专业主干课程之一。主要讲授中国古代文学发展概貌，论析各种文学现象及其与社会诸因素的相互关系，选讲各个历史时期的代表作家和作品，提高学生文学鉴赏、分析和评论能力。通过本课程教学，使学生比较系统地了解中国古代文学史的基本知识、基本发展轮廓，能运用自己的语言把所学的主要作家、作品和文学思潮加以叙述、解释和归纳；能独立地分析、评论各朝代最重要的代表作家及其主要作品，把握其主要作品的主要的思想内容和主要的艺术特征，并初步掌握研究古代文学史的方法；从文学的层面了解中国传统文化，培养学生的民族自信心和自豪感；并能将所学古代文学的知识运用到日常生活中，提高学生的人文修养。

二、课程思政育人目标及其达成

育人目标1：夯实文化根基，掌握中国古代文学发展脉络与经典作品内涵。

达成途径：通过模块化教学按照历史朝代顺序分阶段讲授文学流派和代表作家作品，帮助学生构建完整的知识体系。精选历代文学经典名篇开展文本细读，结合艺术手法分析和背景阐释，培养学生深入解读作品的能力。引导学生对比不同时期文学特色，系统把握中国古代文学的发展规律和内在联系。

育人目标2：培养自主探究能力，提升独立品鉴与批判性思维水平。

达成途径：采用问题导向的教学方式设计开放性探究课题，指导学生通过文献查阅和论文写作培养独立思考能力。组织小组研讨和课堂辩论活