幼儿个性发展.pptVIP

CompanyLogo主要内容儿童个性发展的理论个性形成的生物学因素个性发展的社会动因个性的核心力量——自我意识的发展

CompanyLogo一、弗洛伊德的心理性欲理论1、心理动力学中人格结构的形成三个方面：伊底、自我、超我（三个方面、五个发展阶段）个案：“好孩子现象”解读伊底自我超我

CompanyLogo2、人格发展的阶段弗洛伊德的心理性欲发展阶段阶段年龄范围性感带性的活动口唇期0-18个月嘴、唇、舌牙齿吸吮、吞咽、咀嚼、咬肛门期8个月-4岁肛门、屁股排泄或滞留排泄物性器期3-7岁生殖器手淫潜伏期5-12岁生殖期12-20岁生殖器手淫、性交、对其他人的感情

CompanyLogo3、简评弗洛伊德人格发展理论

1、强调家庭关系和早期经验对儿童人格健康发展的意义，提供了一个理解儿童情感问题的理论框架。2、过分强调性的作用；不具有跨文化的普遍意义；没有直接研究儿童，却建立了儿童心理发展的理论。

CompanyLogo二、埃里克森的心理社会发展阶段理论1、埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格发展阶段理论的区别2、心理社会发展的阶段弗洛伊德埃里克森强调本能强调自我把儿童放在母亲、父亲的关系上研究把儿童放在社会关系上研究研究阶段到青春期研究阶段为人的一生人的本性是恶的人的本性是善的

CompanyLogo123456788成熟自我整合与绝望7成年期繁衍与停滞