福建厦门双十中学2026届高中毕业班高三年级适应性练习暨热身考【语文答案】厦门双十中学语文高三下热身考答案.pdfVIP

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  • 2026-06-06 发布于河南
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福建厦门双十中学2026届高中毕业班高三年级适应性练习暨热身考【语文答案】厦门双十中学语文高三下热身考答案.pdf

厦门双十中学2025-2026学年度第二学期热身考

高三语文答案

1.C【解析】曼斯菲尔德的调查有两个结论:一是产业是创新主发动机,大学贡献极小;

二是创新与科学存在双向互惠效应。“最近的研究发现”印证的是“创新与科学的双向互惠效

应”。

2.D【解析】A项,DNA双螺旋结构的发现,CRISPR基因编辑技术的发明,虽然都是由

产业实践推动的,“机器制造者(指产业工人)的独创力”在这一过程中也起到重要作用,

但这些发现和发明最终是由科学家完成的,科学家才是这些发明和发现的主体。B项,范

内瓦尔的话被公众曲解,他本意并非支持“科学促使创新”,这与公众认为的“科学促使技术

产生”意思不同。C项,基莱的意思是英国不认同“市场失灵需政府支持科学”而选择给予市

场更多信任,英国才能发生工业革命;意在说明政府增加对科技公共投入不一定能够促进

创新。D项正确,范内瓦尔:支持基础科学,理由是基础研究跟不上应用研

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