《创新管理有效科研》课件.pptVIP

创新管理有效科研;观点：

过去管理是拿捏欲望

现在管理是共同科研;案例：管理是共同科研;案例：管理是共同科研;“菜单式”教学联谊活动流程：

1.提前调研，确定主题

2.需求分析，提供菜单

3.自我选择，研究展示;;;案例：管理是共同科研;1.经费管理;;;4.资料管理;

（二）团队跟进;2.年级段研究团队

例：小学生“妙语连珠”教学实践研究;3.学术研究团体

名师工作室活动、研修班活动、骨干班活动…;“问诊式”课题研究活动：

发现问题——自我解决（自诊）——互动研讨（共诊）——专业引领（引诊）——反思提升（省诊）

;教师个人共诊单.jpg;三、树立典型，为研究提供优秀范本;四、思想引领，为研究追寻精神动力;谢谢大家！