孤独之旅优质示范课.pptxVIP

语文帮工作室;跟着杜小康，走孤单之旅;孤单之旅;曹文轩介绍;活动目的：

1．赏读课文，在驿站中把握知识；

2．品味孤单，在路程中收获感悟。;注意下列字词的读音：;复习小说文体特性：;

;情节梳理;找出文中体现“孤单”的句子,加以品味;它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住，惟恐自己与这只惟一的使它们感到尚有依靠的小船分开。;*已经是陌生的天空和陌生的水面……那船上的人已是杜小康从未见过的面孔。;“孤单”的含义：;杜小康由胆怯孤单到能面对孤单到勇

敢战胜孤单，作者用细节描写来体现了主

人公人生成长的过程。请在文中找出体现

这一过程的语句，探究主人公的心路历程。

;杜小康的心理是如何变化的?;鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭子，这与体现杜小康的成长有什么联系?;寻读课文美点，进一步鉴赏;（1）四周已只是草滩或凹地，已无一户人家。

（2）黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟同样的热气。此时，热气与炊烟，就再也无法分得清晰了。

（3）这里的气味，倒是好闻的。万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。芦苇丛中尚有一种不出