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小学生碘缺乏病防治知识教案

一、教学目标

1.知识与技能：使学生了解碘元素对人体生长发育的重要性，知道碘缺乏会对身体健康造成哪些危害，初步掌握预防碘缺乏病的基本方法。

2.过程与方法：通过图片展示、小组讨论、情景模拟等形式，引导学生主动参与学习过程，培养学生观察、思考和合作交流的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生关注自身健康的意识，树立科学补碘的观念，并乐于向家人和朋友宣传碘缺乏病防治知识。

二、教学重点与难点

*重点：碘的重要性；碘缺乏的危害；如何科学补碘（特别是食用加碘盐）。

*难点：理解碘缺乏对大脑发育的潜在影响；将所学知识转化为日常行为习惯。

三、教学准备

1.多媒体课件：包含碘缺乏病相关图片（如甲状腺肿大示意图、健康儿童与碘缺乏影响儿童对比图等）、含碘丰富的食物图片、加碘盐包装图等。

2.实物：加碘盐一小包、海带（或紫菜）干品少量。

3.小卡片：写有不同食物名称（含碘量高低不同）。

四、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

*谈话导入：同学们，我们每个人都希望自己长得高、跑得快、聪明又健康，对不对？要想实现这些愿望，我们身体里需要很多“好朋友”的帮助，它们就是各种营养素。今天，我们要认识一位非常重要的“小个子朋友”——碘。（板书：我们的“小个子朋友”——碘）

*提问激趣：大家猜猜，这个叫“碘”的小个子朋友，对我们的身体有