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我国高等教育国际化政策工具的选择偏好及改进策略基于分析框架

一、概述

随着我国经济的快速发展和国际地位的提升，高等教育国际化已成为推动教育现代化、提升国际竞争力的关键举措之一。我国高等教育国际化政策工具的选择偏好及其改进策略，直接关系到教育国际化进程的推进质量和效率。在此背景下，本研究旨在深入探讨我国高等教育国际化政策工具的现状、选择偏好以及改进策略。基于分析框架，本文概述了当前高等教育国际化的背景、政策工具的重要性、研究目的和意义，以期为推动我国高等教育国际化进程提供有益的参考和启示。

高等教育国际化是全球化时代的必然趋势，对于提升我国高等教育的质量和国际影响力具有重要意义。政策工具作为推动