家校共育赋能初中道德与法治延伸教学的策略生命教育.docx

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家校共育赋能初中道德与法治延伸教学的策略生命教育

前言

为夯实延伸教学的基础，必须系统性地开发并共享高质量的家校协同道德教育资源。学校应依托现有课程资源库，提炼具有普适性的德育案例，并结合不同年龄段学生的认知特点，设计分层、递进式的延伸课题。在此基础上，应积极利用网络平台，建立家校道德教育资源共享平台，将优秀的家庭教育指导视频、道德故事集、亲子阅读材料等数字化资源向社会开放，方便家长及学生获取。鼓励家长将自身在家庭生活中积累的感人故事、典型事例上传至平台，形成丰富的资源库。通过资源的有效整合与共享，既能减轻部分家长因缺乏相关知识而导致的家庭教育困境，又能让学校与家庭在教育目标、内容选