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学校师德师风建设工作计划2

202X-202X学年第二学期学校师德师风建设工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神及《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等政策文件要求，严格落实省市教育主管部门关于师德师风建设的系列部署，锚定“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持思想引领与底线约束并重、典型示范与问责惩戒结合，聚焦教师思想政治素养提升、职业行为规范细化、先进典型选树宣传、违规问题专项整治、长效机制健全完善五大核心任务，切实打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍，为学校教育教学质量稳步提升及内涵式高质量发展提供坚实的师资支撑。

一、工作目标

（一）思想政治素养提升目标

实现全体教师政治理论学习覆盖率100%，新时代教师职业行为十项准则知晓率100%，党员教师师德先锋模范作用发挥覆盖率100%，思政课教师政治素养专项培训完成率100%，全体教师的政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升，能够自觉将立德树人要求融入教育教学全过程。

（二）职业行为规范践行目标

学期内师德师风负面事件零发生，教师有偿补课、收受家长礼品礼金、体罚或变相体罚学生等突出问题零出现