小学三年级英语下册 Unit 11 Mothers Day 第二课时 优质教学设计.docxVIP

小学三年级英语下册Unit11MothersDay第二课时优质教学设计

一、【核心基础】教材与学情深度解构

（一）教材定位与内容分析

本课是沪教牛津版（深圳用）三年级下册Unit11MothersDay的第二课时。本单元的核心话题围绕“母亲节（MothersDay）”展开，属于“人与社会”范畴下“传统节日与家庭生活”的子主题。第一课时通常已完成核心词汇（如mother,father,love,flower,card,happy,day）及初步句型“HappyMothersDay!”的感知与学习。第二课时则在此基础上，将语言知识深化为具体的、可操作的语用任务——即通过制作贺卡、表达感谢等真实或模拟的情境，综合运用所学语言进行情感表达。

本课时教学内容主要包括：

1.核心句型深化：巩固并拓展“HappyMothersDay!”的运用，引入并熟练运用“Iloveyou,Mum.”、“Hereisacardforyou.”、“Thankyou,Mum.”等表示感谢和馈赠的语句。

2.情感教育融合：通过母亲节这一载体，将语言学习与情感教育（感恩、孝亲）有机融合，实现学科育人价值。

3.综合语用能力：教材提供了制作贺卡的简单指令（如draw,write,fold）以及贺卡内页的示例文本，旨在引导学生在“做中学（learnin