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- 2026-06-07 发布于河北
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【新教材】苏教版(2024)七年级下册生物第11章第1节植物的光合作用
教案
一、教学目标
1.生命观念:
通过科学家验证光合作用的相关实验,说出植物光合作用要在光的条件下进行,
要水和二氧化碳为原料。
2.科学思维:
通过实验探究验证光合作用的产物有有机物和氧气,培养学生分析、归纳和总结
等思维能力。3.探究实践:
通过实验探究光合作用的产物,培养学生实验探究能力,促进掌握科学探究的一
般方法。
4.态度责任:
通过重温光合作用经典实验,经历科学探究的过程,认同科学家的严谨求实的科
学态度。
二、教学重点和难点
1.教学重点:
植物能利用太阳能(光能),将二氧化碳和水合成贮存了能量的有机物,同时释
放氧气。
2.教学难点:
探究绿叶在光照下能够合成有机物和氧气。
三、教学设计思路
复习巩固,回顾上一节已学知识。以描述家桑叶光合作用的美景描述引入本
第1页共9页
节课的学习主题。第一部分是光合作用的原料,通过重温科学家经典的实验,分
析出光合作用
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