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幼儿园亲子阅读生态圈建设目标
前言
资源链接与场景共建是协同构建的关键环节,旨在打破幼儿园与家庭、幼儿园与社区之间的壁垒,实现阅读资源的最大化利用与物理场景的无缝对接。在这一原则下,三方需建立高效的资源共享机制,幼儿园的家庭图书角、社区图书馆的少儿专区、家庭藏书室以及社区公益馆等实体空间,应被纳入生态圈的整体资源网络。通过数字化手段与线下实体相结合,三方可以互相推荐书单、共享阅读活动、互通阅读数据,形成覆盖全龄段、全域域的阅读服务闭环。要充分利用社区空间、公园绿地、文化馆等开放性场景,开展户外阅读、亲子探索、绘本剧表演等综合实践活动,将阅读从封闭的室内空间延伸至广阔的社区生活场域。三
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