乘法口诀练习教学反思:创设情境与自主探索.pdfVIP

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  • 2026-06-09 发布于北京
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乘法口诀练习教学反思:创设情境与自主探索.pdf

66的乘法口诀练习十二

教学

1.创设情境,营造良好的学习氛围。

2.,让学生自主探索,参与研究。面的学习中学生已具备推导、编写口诀的

能力,所以在本课采用小组合作的形式,让学生自己探讨6的乘法口诀,培养学生合作的

精神与自主探究的能力。

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