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- 2026-06-07 发布于安徽
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小朋友们,我们已经学习了“十加几、十几加几及相应的减法”,这些知识就像数学王国里的一把小钥匙,能帮我们打开更多计算的大门。通过前两阶段的练习,相信大家已经对这些算式有了一定的熟悉。今天,我们再来进行一些有针对性的巩固和提升练习,让我们的计算本领变得更强吧!
一、基础巩固,我能行
(一)看图写算式
小朋友,请你仔细观察下面的小棒图或计数器图,根据图意列出两道加法算式和两道减法算式。
1.□□□□□□□□□□□□
(这里有10根小棒和2根小棒)
□+□=□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
2.计数器:十位上有1颗珠子,个位上有5颗珠子。
□+□=□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
(二)直接写出得数
相信这些口算对你来说已经很简单了,试试看,能不能又快又准地算出来!
10+3=
10+7=
10+9=
12+4=
11+5=
13+3=
15-2=
16-4=
18-8=
17-10=
二、能力提升,我挑战
(一)在○里填上“”、“”或“=”
比较大小的时候,一定要先把算式的结果算出来哦!
10+5○16
13+4○17
18-
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