2026《金版教程》高考复习方案语文创新版-复习任务群1 第1节 高考命题聚焦.pptxVIP

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2026《金版教程》高考复习方案语文创新版-复习任务群1 第1节 高考命题聚焦.pptx

第二编现代文阅读

复习任务群一信息类文本阅读

第一节高考命题聚焦;目

录;高考顶层解析;在阅读理解时,能准确、清楚地分析和阐明观点与文本之间的关系,能就文本的内容或形式提出疑问,展开联想,并能找出相关证据材料支持自己的观点,反驳或补充解释文本的观点。能比较、概括多个文本的信息,发现其内容、观点、情感、材料组织与使用等方面的异同,尝试提出需要深入探究的问题。能用文本中提供的事实、观点、程序、策略和方法解决学习和生活实际中遇到的具体问题。;对信息性阅读能力的要求:在熟悉论述性文本和实用性文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上,能整体感知文本,把握文本的主要概念、观点、方法等关键信息,分析评价观点和材料的关系、主要信息和次要信息的关系;能评价文本的主要观点和基本倾向;能评估作者的写作意图、读者意识和信息来源,评价文本的社会价值和现实意义,有理有据地评判文中观点,发展新的观点,或呈现更客观的事实;能在不同文本的信息之间建立联系,分析比较多个文本在内容、材料、观点、表达方式和价值倾向等方面的异同,对有关问题形成更全面的认识,能够提出值得进一步探究的问题等。;信息类文本包括论述性文本和实用性文本。这种文本是考查语文学科素养中“思维发展与提升”的最佳载体,考生基于核心概念、关键信息、文本观点、相关论证和逻辑推理,实现对阅读文本的宏观把握,凸显对考生逻辑推理能力和思维轨迹的考查。;思

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