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- 2026-06-07 发布于广东
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情境嵌入型体验式学习活动开发
概述
情境嵌入型体验式学习活动(Context-EmbeddedExperientialLearningActivities)是一种将学习内容与真实或模拟情境深度融合,通过让学习者亲身体验、实践、反思,从而促进知识建构和技能发展的教学方法。其核心在于“情境”与“体验”,强调在“做中学”和“用中学”。
一、情境嵌入型体验式学习活动的设计原则
真实性原则:情境应尽可能贴近现实生活或专业实践,使学习者能够感受到真实的环境和需求。
目标性原则:活动设计应明确学习目标,确保情境与目标紧密相关,学习者通过活动能够达成预期学习成果。
参与性原则:活动应鼓励学习者积极参与
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