动物细胞融合技术与单克隆抗体（教学设计）-2025-2026学年高中生物人教版选择性必修3.pdfVIP

2.2动物细胞工程

二动物细胞融合技术与单克隆抗体教案

一、教学目标

1.阐明动物细胞融合技术的概念，例说出诱导动物细胞融合的方法。

2.概述单克隆抗体的制备过程。

3.认同单克隆抗体在临床上具有重要的应用价值。

二、教学重难点

1.教学重点

（1）动物细胞融合技术。

（2）单克隆抗体的制备和应用。

2.教学难点

（1）单克隆抗体的制备和应用。

三、教学设计思路

本节课在学习动物细胞融合时，要注意与植物体细胞杂交相互比较，找出里面规律性的联系进行

理解和记忆；对于单克隆抗体的学习，要以问题串的形式，通过生生、师生的共同讨论和探究得

出结论从而突破难点，锻炼学生的思维能力。

四、教学过程

【新课导入】

我们知道，运用植物体细胞杂交技术可以跨越不同种植物之间生殖隔离的屏障，培育出新的作物

类型。那么，有没有技术能让不同种动物的体细胞进行杂交，培育出集不同细胞的优势于一身的

动物细胞呢？

问题探讨：

人体血液中的树突状细胞是一种具有很强的抗原呈递功能的淋巴细胞。近年来的研究发现，树

突状细胞与肿瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞，既能表达肿瘤抗原，乂能合成激活T细胞的相关刺激

分子。