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幼儿园教育心得3（0篇）

幼儿园教育心得篇1

我们彩虹班的孩子最喜欢听故事，所以我经会把一些教育活

动内容以故事的形式讲给他们听。故事讲完啦，我问：“故事中小

熊是怎么受伤的？”胆小的萌萌似举非举的小手颤抖的举起一点，

调皮捣蛋上课不专心的蛋蛋把手举得高高的，嘴里还嘟嘟着“我

我……”我说：“蛋蛋请来回答。“蛋蛋站了起来看了看旁边的小

朋友，然后把头低下了，再叫就不抬头了。教师在组织教学活动时,

经会碰到这样的情况：当老师有问题要问孩子的时候，能够积极

举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子，然而，另外一些孩子却

很少发言，是一副“事不关己，高高挂起”的样子。有些孩子

本身上课不够专注，从而使得思绪游离与活动之外，没有进入学习

的状态，是因为对老师提出的问题回答不出来，有些孩子不想说，

脾气比较倔强，还有一些却因生性胆小而不敢回答。

为了给每个孩子展示的机会，我采取了相应的教育措施。每天

中午起床后孩子们自由支配来进行在集体面前编故事，会编的幼儿

可以讲长一点的故事，不会编的一二句也行。有的孩子很高兴了，

有的孩子处于无奈，因为我经用开火车的形式一个跟着一个讲的,

不用举手。经过多次的锻炼，孩子们