把握大数据优势，实现精准教学.pdfVIP

把握大数麟势，翔耦邮学

【摘要】大数据是指无法在短时间内，利用常规工具进行记录的数据，透

过对大数据的握，教师能够精准定位学情、设计教学目标等，从而提高教育实

效。对此，在信息技术课程的教学中，教师应当主动地握大数据的优势，逐步

实现信息技术课程的精准教学。

【关键词】大数据;小学信息技术;精准教学

在以往，教师通常结合之前的教学经验开展教学活动，很少针对学生的实况

进行教育设计，以至于课堂施教中缺乏精准性，无法带给学生更加契合的学习体

验。而信息技术的飞速发展，催生了大数据时代，透过对大数据的分析和解读,

能够记录学生的学习情况，并预判学生的未来发展趋势，从而对学生进行精准施

教，增强学生的学习质量，助力学生的个性成长。同时，大数据的存在，也促进

了学习平台的搭建，让学生拥有广阔的学习资料，拓展了学习的视野。所以，在

信息技术学科的教学中，教师也应当提高对大数据的重视，主动发挥大数据的优

势，并将大数据与信息技术课程进行整合，落实精准施教，以便学生更加享受信

息技术课程