人教版一年级下册英语教学计划.docxVIP

人教版一年级下册英语教学计划

一、指导思想

本学期一年级下册英语教学，将继续遵循《英语课程标准》的基本理念，立足低年级学生的认知特点和学习规律，以培养学生的英语核心素养为总目标。教学过程中，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，创设积极愉快的学习氛围，引导学生在真实、有趣的情境中感知、理解和运用语言，初步形成良好的语音语调，培养初步的语感和用英语进行简单交流的愿望与能力。同时，渗透思想品德教育，促进学生全面发展。

二、学情分析

经过上学期的学习，一年级学生对英语已有初步的感知。他们对生动、有趣、直观的教学形式和活动表现出浓厚的兴趣，乐于参与课堂游戏、唱歌、模仿等活动。大部分学生能够听懂教师的简单指令，并能做出相应的反应，对一些常见的单词和简短的课堂用语有了一定的接触。然而，学生年龄较小，注意力集中的时间相对较短，语言积累有限，个体差异开始显现。因此，本学期教学仍需以活动和游戏为主要载体，注重趣味性和重复性，关注学生的学习过程和情感体验，保护并进一步激发其学习热情。

三、教学总目标

（一）知识与技能

1.能听懂、会说本学期所学的单词、词组和句型，并能在适当的情境中运用。

2.能听懂简单的课堂指令和日常用语，并做出相应的反应。

3.能认读本学期所学的单词和简单的句子。

4.能跟着录音或教师的示范朗读单词、句子和语篇，语音语调基本正确。

5.能借助图片或实物，理解所学对话