基于批判性思维的英语阅读教学策略探究论文.docx

基于批判性思维的英语阅读教学策略探究论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其阅读能力已成为衡量学生语言素养和跨文化沟通能力的重要指标。然而，传统英语阅读教学往往侧重于知识灌输和应试技巧训练，忽视了学生批判性思维能力的培养。批判性思维不仅包括对文本信息的分析、评估和推理，更涉及对语言背后文化内涵、意识形态的审视。本文旨在探讨如何在英语阅读教学中融入批判性思维策略，通过案例分析和理论结合，提出可操作的课堂实践方法，以提升学生的阅读深度和思维品质。批判性思维的引入不仅能帮助学生更精准地理解文本，还能培养其独立判断、多元思考的能力，为终身学习奠定基础。

**关键词**

英语阅读；批判