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  • 2026-06-07 发布于四川
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2026年学校开展师德师风警示教育专题活动总结(推荐).docx

2026年学校开展师德师风警示教育专题活动总结(推荐)

为深入贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》及省教育厅2026年师德师风建设专项工作部署,我校于2026年3月至4月集中开展了为期两个月的师德师风警示教育专题活动,全体在职教职工216人全员参与,活动覆盖教学、行政、后勤等所有岗位,通过分层分类教育、多维度警示引导、常态化机制完善,切实强化了教职工的师德底线意识,筑牢了立德树人的思想根基。

一、活动精心部署,筑牢组织保障

活动启动前,学校成立了以校长为组长、分管德育与教学的副校长为副组长、各部门主任为核心成员的师德师风警示教育领导小组,下设办公室在教师发展中心,负责活动的统筹协调、资源整合与过程督导。领导小组先后3次召开专题会议,结合2026年教育系统师德师风建设新要求——尤其是教育部新增的“人工智能背景下教师行为规范”“学生隐私保护细则”等内容,制定了《XX学校2026年师德师风警示教育专题活动实施方案》,明确了“三个阶段、四个重点”的实施路径:以“学习动员、警示深化、总结提升”为三个推进阶段,聚焦“典型案例剖析、师德规范再强化、岗位风险排查、长效机制构建”四个核心重点,同时细化了各阶段的时间节点、责任部门与考核标准,确保活动落地有声。

2026年3月1日,学校召开全体教职工动员大会,校长作题为《守师德底线,铸育人之魂——以终身学习筑牢新时代教师职业根基》的

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