一升二数学思维训练题(真题).docxVIP

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  • 2026-06-07 发布于吉林
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一升二数学思维训练题(真题)

第一套一升二数学思维训练真题

(一)数的认识与思维运用

本模块主要考查学生对一百以内数的认知、数的规律、数的组成及简单数感推理能力,夯实低年级数学数感基础。

1.填空题

(1)一个两位数,十位数字是7,个位数字比十位数字小3,这个数是多少?

(2)9个十和5个一组成的数是多少,它比100少几个一?

(3)与69相邻的两个数分别是多少?

(4)最大的一位数和最小的两位数的和是多少,差是多少?

(5)将35、72、19、88、51按照从小到大的顺序排列。

(二)加减法逻辑运算

本模块考查一百以内进退位加减法、加减法逆向推理、连加连减及加减混合运算的思维运用,侧重运算逻辑而非单纯计算。

1.计算题

(1)直接计算:46+23=89-54=37+12=68-8=

(2)混合计算:25+13+11=78-20-15=42+16-23=

2.逆向思维题

(1)一个数加上24等于59,这个数是多少?

(2)一个数减去18等于32,这个数是多少?

(三)简单应用题思维

本模块结合生活基础场景,考查学生审题能力、数量关系分析能力,培养基础数学应用思维。

1.基础应用题

(1)班级原有42本练习本,又买来15本,现在班级一共有多少本练习本?

(2)书架上有76本书,借出去22本,书架上还剩多少本书?

(3)小明有30块橡皮,送给同学12块后

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