小学语文一年级下册第一单元《快乐读书吧：读读儿童故事》整本书阅读导学案.docx

小学语文一年级下册第一单元《快乐读书吧：读读儿童故事》整本书阅读导学案

一、课标定位与教材解构：素养导向下的整本书阅读启蒙

【非常重要】作为第一学段“整本书阅读”学习任务群的开篇之作，本单元《快乐读书吧》承担着从单篇课文学习向系统性整本书阅读过渡的桥梁作用。依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，本课教学应锚定“第一学段”要求，旨在激发学生阅读兴趣，养成爱护图书的习惯，初步体会阅读的乐趣，并能与他人分享自己阅读的见闻【基础】。

教材以“读读儿童故事”为主题，选取了《一起长大的玩具》《神笔马良》《七色花》《愿望的实现》等经典篇目作为阅读延伸的基点【热点】。不同于以往单纯以识字为核心的精读