统编版·七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与统一多民族国家的发展》导学案.docx

统编版·七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与统一多民族国家的发展》导学案.docx

统编版·七年级历史下册第1课《隋朝的统一与统一多民族国家的发展》导学案

一、课程定位与课标要求

本课是统编版七年级历史下册第一单元“隋唐时期:繁荣与开放的时代”的开篇之作,承载着引领学生理解中古中国历史走向新高峰的重任。依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》,本课教学需引导学生通过了解隋朝的统一,初步认识这一时期的王朝更迭与制度创新,理解隋朝在统一多民族国家发展进程中的特殊地位。课标核心素养导向明确要求,在本课学习中需重点培养学生的时空观念,能够将隋朝的统一置于三国两晋南北朝长期分裂割据的背景下进行考察;强化史料实证意识,通过对大运河、含嘉仓等遗址考古成果及文献记载的研读,建构历史解释

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