初中英语八年级下册《Module7 Unit1 请求与建议——写信与发送照片》教学设计.docx

初中英语八年级下册《Module7Unit1:请求与建议——写信与发送照片》教学设计

一、教学背景分析

（一）教材分析

本课选自外研版义务教育教科书《英语》八年级下册Module7SummerinLosAngeles的Unit1。该模块以“暑期游学”为话题，Unit1是一节听说课，语篇形式为对话，呈现了玲玲、贝蒂、托尼和大明围绕“洛杉矶夏令营行前准备”展开的交流。语篇聚焦于用英语发出请求、提出建议及谈论计划，核心句型为含and、but、or的并列复合句，词汇涵盖夏令营装备、通信方式及日常活动。本课在模块中起话题导入与语言铺垫作用，为后续Unit2阅读与Unit3综合运用奠