大学生“外卖包装”的校园堆积与环保教育的物质性反讽——基于2024年高校垃圾回收站田野观察与学生环保社团活动记录的批判分析.docx

大学生“外卖包装”的校园堆积与环保教育的物质性反讽——基于2024年高校垃圾回收站田野观察与学生环保社团活动记录的批判分析

摘要

在全球生态风险加剧与新管理主义科层规训深度嵌入高校校园生存空间的宏观背景下，当代大学生面临着高强度学业评议与碎片化时间支配的双重施压，这使其在日常消费行为上表现出极度依赖即时物流的非资本化生存特征，进而催生了二零二四年席卷全国高校的外卖包装物质性堆积社会现象。这一围绕极端便利性获取、身体机能惰性内化与物理垃圾景观大规模展演而展开的校园生活实践，本质上是青年群体在体制绩效依赖与技术冷漠围合下，通过高度符号化的物质消耗来完成日常生存代偿，从而形成了与高校官方环保教育话术