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人教版九年级化学第四单元课题1教案--《原子的构成》.docx

人教版九年级化学第四单元课题1教案--《原子的构成》.docx

    九年级化学第四单元物质构成的奥秘

    课题１原子的构成导学案

    学生：

    课题

    时间

    年月日

    课型

    复习

    学时

    2

    主备人

    陈教师

    审核人

    教学设计思路：

    在仔细研读《全日制义务教育化学课程原则（实验稿）》的基本上，对于每一种内容原则的模块仔细分析，原子的构成处在一级标题物质构成的奥秘中,该主题协助学生从微观的观念去学习化学,理解化学现象的本质。由于本节内容较抽象，因此进行教学设计时充足运用教材提供的图、表等资料，借助多媒体等教学手段,化抽象为直观。

    教学目的

    ⑴知识与技能目的

    ?能懂得原子是

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