08 专注与游移 ——福建2026高三5月百校联考作文导写（全国卷区通用）2026年高考语文三模作文导写讲练.pdfVIP

专注与游移

福建2026高三5月百校联考作文导写与范文精析

（内有可背诵能直接使用的开头、结尾及素材运用语段）

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说：“唯有极致的专注，才能突围内卷，抵达卓越。

也有人说：“唯有适度的游移，才能跨界破局，看见旷野。”

对此你有怎样的联想和感悟请结合自身经历与思考，写一篇文章。

要求:选准度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

一、审题立意（核心抓准，不偏题）

1.材料核心解读

本题为典型二元思辨型作文，呈现两组对立统一的成长姿态：

观点一：极致专注。深耕一处、笃行专一，以深度积淀突破内卷、成就卓越，侧重纵向深耕、

守一精进。

观点二：适度游移。跳出单一赛道、跨界探索，以多元尝试打破局限、拓宽格局，侧重横向拓

展、破局创新。

材料无绝对对错，核心不是二选一，而是思辨二者的辩证关系：专注为立身之本，游移为破局

之径。同时题目要求结合自身经历与思考，需贴合青年成长、学习生活语境。

2.最优核心立意（高分思辨立意）

成长从非单一的极致深耕，亦非无度的随性游走。真正的人生智慧，是以