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- 2026-06-07 发布于吉林
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第十章美国(第一课时)
【教学内容】
移民国家;美国的自然环境。
【课程目标】
1.了解美国的地理位置和组成部分,学会通过地理位置信息分析该地区的自然环境特征。
2.运用地图、图像等相关资料,了解美国为什么是移民为主的国家。
【教学目标】
1.人地协调:利用图文资料分析美国地形、气候、河湖特点,及农业地区专业化与自然条件的关系,理解美国因地制宜的发农业发展。
2.综合思维:读图说出美国的组成部分,利用图文资料说出美国的人口、民族和种族构成及其特点,说明美国是一个民族大熔炉的国家。
3.区域认知:知道美国的地理位置、领土组成、自然环境包括(地形、河流),根据地图和其他资料说出美国的种族和
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