班级管理之路：四种柔性带班妙招，少吼少说教也能管好班级.docx

班级管理之路：四种柔性带班妙招，少吼少说教也能管好班级

带班过程里，几乎每位班主任都会被各类琐事困扰：课堂上有人昏昏欲睡、课间随意扰乱秩序、日常作业频繁拖欠、同学之间矛盾不断。从前遇到问题，我免不了当众批评、反复讲道理，偶尔控制不住情绪厉声训斥，可问题总是改了又犯，如同西西弗斯推石上山，耗费大量心力，最后只惹得自己满心闷气，学生依旧我行我素。慢慢沉淀之后，我下定决心改变管理方式：放下暴躁吼叫，舍弃空洞说教，在日常带班中摸索出四个实用办法，落地之后班级风气肉眼可见地变好。

第一，巧用肢体提醒，代替当众点名批评。当众指责最容易挫伤孩子自尊心，催生逆反心理，后续再沟通劝告全是白费功夫。学生上课低头犯