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幼儿园亲子阅读生态圈主题活动
引言
立足本土文化与地域特色,深入挖掘地方民间故事、传统工艺、风俗习惯中的阅读元素,提炼具有鲜明地域标识的文化阅读品牌。鼓励幼儿园、家庭与社区共同参与,挖掘本土优秀儿童文学作家及作家作品,打造具有本土特色的阅读IP与活动IP。通过持续性的文化浸润与活动推广,培育一批热爱阅读、善于思考、勇于表达的本土儿童与家庭代表,逐步构建起包容、多元、可持续发展的幼儿园亲子阅读文化土壤,使阅读成为滋养班级、家庭乃至整个社区的精神食粮。
在构建幼儿园亲子阅读生态圈时,首要遵循的是儿童发展为本的共生原则。该原则强调生态环境的一切要素必须围绕幼儿身心成长的需求展开,而非将成人
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