- 2
- 0
- 约7.81千字
- 约 9页
- 2026-06-07 发布于广东
- 举报
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
现在很多博主在自己制作的短视频中总会说:“如果你喜欢我的视频,请关注并转发。”可是,前一段时间,有一位拥有近百万粉丝的主播却主动注销了自己的账号,她说:“有很多粉丝关注我,但我依然感到很孤独。我发现,其实没有多少人真正理解我。”
关于“被关注”与“被理解”,你有怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
01审材料定立意
一、梳理材料信息
1、材料本身解读
现象:很多博主在短视频中呼吁“关注+转发”,这是典型的“求被关注”。
反例:一位近百万粉丝的主播选择注销账号,因为“被关注”不等于“被理解”,她仍感孤独。
核心冲突:数量与质量的背离——拥有大量“关注”,却感受不到“理解”的温暖。
关键词:
“被关注”+“被理解”
2、任务要求
“关于‘被关注’与‘被理解’,你有怎样的联想与思考”——要求我们:
不局限于网络现象,要延伸到人生、社会、历史等更广阔的层面,必须深入探讨二者的内涵、关系、价值,体现思辨性,避免非黑即白。
二、明确核心概念
被关注:数量上的认可,外在的、表层的连接与认可。
被理解:内在的、质量的、深层的认同与共情,精神、灵魂层面的交流与共鸣。
三、厘清逻辑关系
关注≠理解;两者可能并存,也可能背离。
关注是理解的基础,但不必然
您可能关注的文档
- 2025年各地七年级语文下学期期末真题汇编之文言文对比阅读(含答案).docx
- 2026届高考语文考前知识、思维自查表.docx
- 2026年八年级语文下册六单元唐诗三首:杜甫《石壕吏》知识点总结、随堂练习.docx
- 2026年北京育才学校高三语文三模古诗鉴赏详解:杜甫《画鹘行》.docx
- 2026年高考语文名校考前作文押题(8道题目+解析+例文).docx
- 2026年高考作文备考训练:两种教育观,一颗育人心.docx
- 2026年高考作文素材积累:韩炳哲(哲学家).docx
- 2026年广东中山高三语文考前模拟地区调研作文导写(漫画):成长无定形,向前即风景.docx
- 2026年上海市高考语文社会现象类作文的基本框架.docx
- 2026年中考语文备考之名著阅读整本书阅读命题5大变化.docx
最近下载
- 四川省成都市温江区2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试卷(解析版).pdf VIP
- 精品解析:四川省成都市温江区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题(原卷版).docx VIP
- 精品解析:四川省成都市温江区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题(解析版).docx VIP
- 我在现场.PDF VIP
- 7.2.2 东南亚(第2课时)-【链接同步】2022-2023学年七年级下学期地理同步精品课件(人教版).pptx VIP
- 7.2.2+东南亚(第2课时)-2022-2023学年七年级地理下册同步探究教学课件(人教版).pptx VIP
- 制糖行业节能减排技术路线和环境保护.pptx VIP
- 四川省成都市温江区2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试卷【含答案】.pdf
- (5.9.2)--翻转课补充课件-第18讲-指针(二)--指针和一维数组.ppt VIP
- 5.19《人的消化器官》教学设计 2026苏教版科学三年级下册.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)