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- 2026-06-07 发布于四川
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高中生物实验总结
实验一使用高倍显微镜观察几种细胞
1.显微镜放大倍数是指对长或宽的放大倍数,而不是面积。
2.低倍镜换高倍镜的步骤:转动反光镜使视野明亮→将物像移至视野中央→转换器换高倍镜→调整细准焦螺旋
3.高中阶段使用显微镜观察的实验
实验名称
观察
方式
观察对象
显微镜
染色剂
玻片标本
生物材料
观察叶绿体
原色
观察
叶绿体
高倍
无
临时装片
苔藓的叶片或菠菜叶的小表皮稍带点叶肉细胞
观察胞质环流
叶绿体
高倍
无
临时装片
黑藻叶片
观察质壁分离与复原
紫色大液泡
低倍
无
撕片法制作临时装片
紫色洋葱的外表皮
观察有丝分裂
染色
观察
染色体
高倍
甲紫或醋酸洋红
压片法制作临时装片
洋葱根尖
观察减数分裂
染色体
低倍和高倍
甲紫或醋酸洋红
装片
蝗虫精母细胞
低温诱导植物细胞染色体数目变化
染色体
低倍和高倍
甲紫或醋酸洋红
压片法临时装片
低温处理一周后蒜或洋葱的不定根根尖0.5~1cm
脂肪的鉴定
脂肪
高倍
苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ
切片法制作临时装片
花生种子
酵母菌种群数量的变化
可染色或不染色(染色后结果更精准)
酵母菌
高倍
若染色,可使用亚甲基蓝或台盼蓝,染成蓝色的是死细胞。
血细胞计数板
连续培养的酵母菌
实验二检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
原理:化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。
还原糖+斐林试剂:砖红色
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